Богуславский М.В., Сороков Д.Г.

Эта книга имеет особое значение, потому что Юлия Фаусек занимает важное для России место среди последователей Марии Монтессори. Для неё педагогика Монтессори была не только и не столько педагогической и психологической технологией, а гораздо большим - образом жизни для детей и с детьми. Её имя практически не известно на Западе. Долгие годы она искусственно была оторвана от своих коллег за рубежом. Тем не менее она вела одинокую борьбу и с теми кто, не понимая сущности этой педагогической системы пытался примирить её с коллективным трудовым воспитанием, господствующим в России и с теми, кто не признавал за Монтессори-педагогикой права на жизнь. Сегодня мы с уверенностью можем сказать, что её тяжелый, полный трагических поворотов путь в Монтессори-педагогике не закончился...

Сумнительный К.

Автор - директор НОУ "Центр Монтессори", единственной в России организации легально (под эгидой Международной Ассоциации) занимающейся распространением и адаптацией педагогики М.Монтессори. Предназначена для всех кто интересуется воспитанием детей.

Глеб Чёрный

Жизнь человека определяется множеством факторов, большинство которых ему неведомо. Стремления человека к пробуждению помогают ему с одной стороны раскрыть себя, с другой стороны - обременяют его ответственностью за своё существование. Безответственное существование повергает его в зависимость от сексуального синдрома. Стремление к совершенству открывает невидимые дали, глубина которых соотносится с понятием бессмертия...

Кирехинен Ю.
(Лаборатория Затерянного Города)

Херик полон величия, однако и он не вечен. Может ли человек равняться с ним? Тот, кто имеет связь с Хериком, познаёт Дао. Это то, что даёт ему радость. Это то, что даёт ему силу. Тот, кто утратил связь с Хериком, всю жизнь довольствуется отсутствием связи с Хериком. А поэтому он не может знать о том, что он знает, и знать то, что не знает. И потому на этом пути он не обретает покоя. Когда человек утрачивает связь с Хериком, боевые кони появляются на окраинах Поднебесной. Ничто не наносит такого вреда, как неумение довольствоваться тем, что имеешь. Ничто так не губит, как стремление умножать. Воистину, довольствуйся связью с Хериком и достигнешь основы, которая неисчерпаема.

Л. Ковадло
Е. Кудрявцева
История, выращивание, уход, генетика, развитие

В книге собраны материалы, относящиеся к истории, выращиванию и разведению пекинесов. Большое внимание уделяется проблемам разведения: генетике, подбору пар, сложностям родовспоможения и уходу за щенками. Впервые вниманию любителей пекинесов предлагается иллюстрированный комментарий к стандарту породы, подробное руководство по подготовке пекинеса к выставке, а также информация по истории пекинесов в нашей стране и за рубежом.

Профессор И.А.Аршавский:
"Физиологически зрелый ребёнок не только не может yмepeть, но он не может даже заболеть!!!"

Мария Монтессори.
Разум Ребёнка.
Главы из книги.

Под общей редакцией Е.Хилтунен, О.Лаптевой
Перевод на русский язык Н.Плавинской